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  3. Allgemeine Antworten zur Legasthenie

Allgemeine Antworten zur Legasthenie

  • Legasthenie, eine seelische Behinderung?
  • Welche rechtlichen Grundlagen für eine Kostenübernahme der Förderung gibt es?
  • Wo wird Beratung bei Legasthenie angeboten?
  • Welche Förderkonzepte sind nachweislich wirksam?
  • Wie kann man die unterschiedlichen Fördermöglichkeiten konzeptionell einordnen?
  • Welche Prinzipien und Methoden der Förderung sind sinnvoll?
  • Wie sieht Förderung und Therapie bei der Legasthenie aus?
  • Gibt es Legasthenie auch in den Fremdsprachen?
  • Wie entwickeln sich Kinder mit einer Legasthenie?
  • Was sind die Ursachen der Legasthenie?
  • Wie häufig ist Legasthenie?
  • Wer stellt die Legasthenie fest?
  • Wie wird eine Legasthenie festgestellt?
  • Kann bereits vor Schulbeginn festgestellt werden, ob ein Kind eine Legasthenie entwickelt?
  • Wie erkenne ich, ob ein Kind eine Legasthenie hat?
  • Was ist Legasthenie?
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Wir befähigen Pädagog:innen, jederzeit den Lernstand und -Fortschritt all ihrer Schüler:innen zu kennen, um individuelle Fördermaßnahmen ergreifen zu können.