Aktuelle Lernforschung
Unter dieser Kategorie findest du allgemeine Informationen über Legasthenie und Dyskalkulie und aktuelle Forschungsinhalte.
Legasthenie – Wissenschaftler antworten
- Was sind die offensichtlichen Anzeichen einer Legasthenie?
- Was sind versteckte Anzeichen einer Legasthenie?
- Ist Legasthenie heilbar?
- Wie entwickelt sich mein Kind beim Lesen?
- Kann Legasthenie Einfluss auf den Schulalltag der Kinder haben?
- Kann Legasthenie zu Schulangst führen?
Dyskalkulie – Wissenschaftler antworten
- Wie wirkt sich Dyskalkulie auf Geschwister aus, die nicht betroffen von einer Dyskalkulie sind?
- Was können Eltern tun, damit das Selbstbewusstsein des Kindes nicht unter der Dyskalkulie leidet?
- Wirkt sich Dyskalkulie auf die Intelligenz der Kinder aus?
- Wohin können Eltern sich wenden, wenn eine Dyskalkulie festgestellt wird?
- Was können Eltern für ihr Kind tun, wenn Dyskalkulie später entdeckt wird?
- Was können Eltern für ihr Kind tun, wenn Dyskalkulie früh entdeckt wird?
Allgemeine Antworten zur Legasthenie
- Legasthenie, eine seelische Behinderung?
- Welche rechtlichen Grundlagen für eine Kostenübernahme der Förderung gibt es?
- Wo wird Beratung bei Legasthenie angeboten?
- Welche Förderkonzepte sind nachweislich wirksam?
- Wie kann man die unterschiedlichen Fördermöglichkeiten konzeptionell einordnen?
- Welche Prinzipien und Methoden der Förderung sind sinnvoll?
Partner und Forschung
- Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Meister Cody basiert auf Gamifikation. Was bedeutet das?
- Was ist das CODY-Projekt?
- Was ist eine Teilleistungsstörung?
- Wer ist Prof. Dr. Schulte-Körne?
- Westfälische Wilhelms-Universität Münster