Das CODY-Projekt ist ein Forschungsprojekt der Universität Münster, das von Dr. Jörg-Tobias Kuhn koordiniert wurde. CODY steht dabei für Computergestütztes Dyskalkulietestverfahren und -training. Der Fokus der Studie lag in der Entwicklung und Evaluation eines arbeitsgedächtnisgestützten Diagnoseinstruments und integrativen Trainingsprogramms bei einer Dyskalkulie im Kindesalter. Das Ergebnis ist Meister Cody – Talasia.